神龙作文500字_15篇

第1篇:美丽的神龙湾

在太行水乡座落着一个美丽的峡谷,

当地人把她叫做"神龙湾"。

我们有幸来到了这儿,

来领略这里的风光,

感觉其中的乐趣,

听,这是我们共同的心声。


随着,

弯延的山路,

我们来到这座美丽的大峡谷。

没有污染,没有破坏,更是陶醉着人们的视角。

你看,

这里的景色,多么美丽!

青青的山,

弯弯的水,

山山水水,合为一体,五光十色,万紫千红。


在这里,我们看见了,

世界闻名的挂壁公路,

那是千千万万劳动人民,

付出的心血!创造的财富。

为了让山里人走出去,

中国人民,

不怕坚苦,

用热血奋斗,用汗水挥洒,

才有了今天我们所看到的一切。


我们见到了瀑布,

它们层层叠叠,

从高处落下,

散起一朵朵的浪花。

发出“哗,哗”地声响。

响声是在诉说着这里的美丽吗?

我激情奔放,

即兴说说出了李白写的诗句——

“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”

多么壮观的景象啊!

越走,它们就离我们越远,


我难以平静,

心里就象瀑布一样,

激起一朵朵的浪花,

见到的树儿,花儿,

似乎都在向我招手,

那众多的岩石,

显示着它们的千姿百态。

人们会想到,

那是大自然的鬼斧神工造就的奇迹。

好好保护大自然吧,( 沧州市锐烨钢管 - 沧州文学 www.vg-steel.com )

我们的生活会变的多姿多彩。

    河北省邯郸市广安小学四年级:史增浩

--500字


第2篇:好人还是坏人? 神秘的少年!

话说上次蒙卡觉的自己太弱,踏上征途之后,又会怎样呢?让我们来看看。“可恶,可恶啊!”在荒漠里,有一人正在行走,没错,他就是蒙卡。唉!这个小子不会煮饭,所以饿了三天三夜。他向远处眺望,有一座城市,“太好了!”蒙卡兴奋的跳了起来。蒙卡加快步伐,终于到了这个城市。他看看了地图,才知道这做城市的名字叫作“莫莫亚特皇城”,是最繁华的城市,果不其然,蒙卡刚进皇城,就兴奋的尖叫起来。看!有的在保养装备,有的在买东西,有的在强化装备。不过蒙卡不在乎这些,他现在只想吃一碗热热的面条,于是他便去饭店吃面条,面条刚吃到一半,突然,一大群警察闯了进来,说让这家店交保护费,蒙卡一眼就看出来,这里的警察和土匪没什么两样。这家面馆交不出,警察头子看来要砸馆子了,蒙卡刚要拔刀相助,但有个人比他还要快,“擦擦”两个人便倒下了。警察头子大吃一惊,“你,你是。”警察头子害怕的说道。未完待续。

    五年级:叫守

--400字


第3篇:神龙谷漂流

神龙谷漂流

这个星期天,我和爸爸如愿以偿的来到遂昌神龙谷。小伙伴们都欢天喜地,充满着愉悦的气氛。

虽然当然骄阳似火,但我们都一起登上一级“勇士漂”。也许大家都想成为勇士,所以这里真可谓是宾客如云。但在这漫长的等候过程中,我们边说边笑,有聊不完的话题。突然,宝宝叫到:“那里有只狗狗。”只见他和我们一样穿着救生服,耐心地在等待。一分钟一分钟的过去了,眼看就轮到我们了。大家有些疲惫的眼神里都洋溢着喜悦,我们排着队都上了橡皮艇。可本来轻松愉悦的心情顿时变得紧张起来。

“轮到我们了,”我不由得打了一个寒颤。“啊!”随着我们的尖叫,领会了像过山车一样的刺激。接着,我们来到了一个小瀑布。“嘭!”还没等我拉紧把手,就一泻而下,害得我呛了一口水。伙伴们都幸灾乐祸地捧腹大笑。没等他们恍过神来,又一次激流来啦。我们快速地冲下,我们好像从高处被猛地抛下来。让我们心惊胆战。

终于来到了平稳的地方,让所有人悬着的心都放了下来。所以,我们就开始了激烈的水战。我们有最先进的武器——水枪。他的射程很远,吸足一口水,向四周射去,便可以将他们打得遍体鳞伤。有武器的我们却成了他们的公敌,只见他们渐渐逼近,一个个凶神恶煞。只听见,一声令下“打!”我们被枪林弹雨打得落花流水。也许是爸爸打得太尽兴,根本没注意到又来了个激流,“砰”的一声就从船上翻了个跟头,四脚朝天地摔进水里。

眼看就到终点了,我们看到了真正的一级勇士——狗狗。正昂首挺胸地站在船上,它看到这么多热情的人都看着它,就有了自豪感,没想到脚一滑就狼狈地摔进水里,逗得四周的人们都笑开了花。

一切都是如流水般的离开,伴随着一路的笑声,我们结束了这一次有意义的活动。这会成为我们记忆中抹不去的欢乐。

    初二:黄晨曦

--700字


第4篇:神奇的龙宫洞

今年国庆节,我同堂姐一起去了她江西的外婆家。外婆家附近有一座山底溶洞——龙宫洞,洞全长4500米,因山洞酷似《西游记》中描绘的东海龙宫,因此而得名。

龙宫洞大门前方有一座高大的石拱桥,据说叫“鲤鱼跳龙门”。刚进入洞口,有三位胡子白花花的石头老寿星站在一起,正在拱手迎客,用手摸摸,滑溜溜的,真有趣!接着向前走,洞内小桥流水,不时唱着叮叮咚咚的歌,千奇百怪的石头有的像腾飞的龙,有的像大象,有的像大钟,有的像玉米……,这些造型奇特的钟乳石在彩灯的照射下变成了五颜六色的七彩石,真让人眼花缭乱!记忆最深的是东海龙王的“定海神针”,由细到粗,牢牢地定在石洞的上空,大自然真是无奇不有啊!不知不觉,来到了龙宫洞最宽阔的大厅,简直就是一个大广场,那里有成千上万只蝙蝠倒挂在洞顶上,黑压压的一片,它们要在这里度过整整一个冬天。来到第二个洞口,我们坐上船,船夫吃力的划着桨,一起一伏的感觉真舒服,导游叮嘱我们不要把手伸出去,以免划伤,我第一次在洞里乘船,欣赏着这些奇形怪状的石头,真有点飘飘欲仙。快出洞口,是一个蓝球场,听说这是世界上第一次在溶洞里举行体育比赛的地方,还被列入了世界吉尼斯纪录。

我们转了近3个小时,才出洞门,如果不是亲眼目睹,打死我也不会相信会有这么神奇的地方。听了我的介绍,你是不是也心弛神往呢?

    三年级:叶峻峤

--650字


第5篇:神龙水世界之无聊的秋游

地点:大圩时间:四年级上学期

无聊的秋游

1。要走一段山路才能看到大门。

车子好不容易来到一个有“神龙水世界”字样的大门前,我以为到了,满心欢喜,跳下车来。谁知向老师领着我们,又花了好大力气走了一大段崎岖的石头路。屁颠屁颠的还要走进一片树荫,晒一阵无聊的太阳。

走来走去,颠颠簸簸,还要欣赏一段无聊的风光。早知这样就不来了,楼梯这么陡峭,真是危风兀立啊。本以为就到了,谁知道又走到了一个山洞,山洞里怪石嶙峋,好象要塌下来一样,里面竟然还开了个商店,卖一些饮料和小吃,我没带钱,我也就不想看他了。

我继续往前走,山洞里挂了一些假树叶和假花,还有一些石凳,有点像西游记里的水帘洞。我又不是猴子,看这些干嘛?

接着,我迅速跑出了山洞,又被眼前的景物惊呆了,神龙水世界到底在哪里,别打哑谜好不好。又是一组山墙和一棵树,就像牢房一样把我们困在那里。我们又向前走了几步,终于看到神龙水世界的身影了,一股清澈的喷泉呈现在我们的眼前,喷泉从一个大大的石磨盘喷泉中心喷出来,石磨盘边缘上还有一个龙头,龙头里哗啦哗啦地也流出水来,有的人还说好象在拉尿呢。我不管它,继续向前奔,又要排好长的队才能进公园。

难道经过种种奇观,种种劳累,种种颠簸,种种无聊,迎接我们的就是这样吗。俺又等了将近半个小时,才到我们班,那些门卫数的好慢,我站在倒数第四个,班里有48个人,什么时候才能轮到我啊?

2。路太窄。

我们全班终于进去了,结果又来了一条羊肠小道,不是吧,还要走50米石头路?哇塞,我要疯了。那条路又窄又远,难道这就是神龙水世界设下的种种机关吗?你他妈,结果走到一个的地方,竟然是一条泥泞路,说不定有沼泽,我迟疑着不敢过去,后面的同学急了,恨不得把我推过去。

前面的同学看我可怜,就伸出了一双“救命”之手。我拉着那双“救命”之手小心翼翼地跨过去,才算解了围,同学们得以继续前进。总算没有成为同学们的障碍,没想到又来了一片布满草丛的路,草丛里肯定藏着很多蚯蚓,我可是最怕蚯蚓的了。可是有没有退路,只好硬着头皮继续往下走。幸好,可怕的蚯蚓没有光顾我。

呵,你不要以为恶梦就结束了,这才只是个开头,窄路长长,比进门之前的路还要难走十倍。班里的同学都挤成了一团了,有的还差点摔跤,真是水泄不通。走来走去,好象又绕回了原路,碰到倒路鬼了吗?人心惶惶的,似乎这条路永远也走不完。

3。又来老一套,照相。

刚才的那条路我说不下去了,幸好,来到了一个楼梯,我们欢快地走上去,向老师却叫我们停下来,叫我们按高矮顺序排成四排,我当然是排在最后了。

结果又看到楼梯上面有个十字架,难道神龙水世界竟然还有耶稣教堂?我忐忑不安地站在那里,难道神就在这个神龙水世界的某个地方,我越想越害怕,不由得蹲了下来。向老师拿起一个相机拍了起来,一二三,茄子!咔嚓,没照到我,一连照了好几张,也没照到我,我可不想在这地方留下我的身影。

好,好,向老师照完了,我们终于可以上去了。我心里想,千万不要在这里照到我,不然会不吉利的。

4。绿树成荫。

唉,树我已经看多了,没什么好看的,树干树枝树叶树冠我已麻木,我又不是画家,整天观察树干嘛?

难道那些建造神龙水世界的设计者们都是白痴吗?到处都是树,就不能来点新鲜的吸引眼球的吗?比如说光屁股的小男孩啊,卖大蒜的老奶奶啊之类的,总之,只要是能够体现我们中华特色的能够弘扬我们中华文化的就行。

再说了,树是种在山上的,种在路上有什么用。再说,现在是秋天,要那么多树干嘛。我怕小鸟拉屎在我头上,我就中了大彩了。想着这些,我赶紧催前面的同学走快点。同学们加快了脚步,一会儿就走出了这片树荫。

5。无聊的水车。

我们一直走啊走,走到了一个灰黑色的亭子里面。看到两个水碓。水碓的一端在亭子里,样子有点象瑶族人打油茶的茶锅,只要你拿着那个浮杆压一下,浮杆的另一头就会舀起水来倒到水车里,水车便动起来。我还以为,打磨的那个是老鼠药呢。呵呵,笑死人了。

水碓很难压下去,很多同学都去压了一下,我也使出吃奶的力气去压了一下,好重哦。还好,还能压下去,证明我还是个男人。

我又想,这么幽静的地方,在这里费尽力气压水碓,还不如去读书好。同学们都压累了,就坐在亭子里歇息。我傻乎乎地坐在一旁,这里看看,那里看看。没带书来,这地方看书倒还合适。

6。一个假神佛,吓得同学们魂飞魄散。

走过一条小路,我们来到一座很古老的房子。推开门进去一看,有的同学吓得退了出来,有的同学原地不动,也有的大胆前进,比如卫斯理,他狗胆包天,居然打开神佛旁边的抽屉拿出一根蜡烛放在桌子上,向老师大声喊道:“不要动,放到原位。”卫斯理赶紧把蜡烛放回原位。

同学们议论纷纷,说:“卫斯理,你得罪神灵了,你就等着吧,有你好看的,罚你下世做一只猪。”

卫斯理被吓着了,蔫蔫的不敢吭声。我心里想,不就一个假神佛吗,用得着这么大惊小怪吗?再说这里连个寺庙都没有,怎么可能会有佛?唉,同学们的辨认能力也太差了吧,谁知道他是妖是佛,没看过西游记的故事吗?

7。喷泉还造在小道上

看完了刚才的假佛像,又准备去别的地方,刚走到小道的一半时,遇到了一股喷泉,有的同学竟然还去淋,唉,也不怕被淋得咳嗽。有的人几乎淋成了落汤鸡,还觉得很爽快,想再玩一次。

这时向老师提醒,别淋咳嗽了,唉,为什么这么无聊,林就让他们淋呗。那又怎么样,等他们真的咳嗽了,他们就再也不敢了。在这个小道里面游来游去,简直无聊的要死。

8。孔雀舞谁没见过啊。

当我们走上一个台阶,一进来,哇,要吐了,又是孔雀舞,谁没见过啊?

她那翩翩起舞,在我眼里简直就是翩翩起疯,一下子往左边伸开两只手,一下子往右边伸开两只手,谁不会啊!

孔雀不像孔雀,鸭子不像鸭子,转来转去,内裤都出来了。跳舞不像跳舞,发疯不像发疯。舞台里布满了花。一点意思也没有,除了花还是花,除了草还是草。又来一个凉亭,温暖的阳光照着我,我却一点也感不到暖和。

我还埋怨道,跳孔雀舞还不如跳其他的舞,或者直接把舞台搞大一点,开个演唱会算了。

9。石板桥太陡了,很容易摔下来。

终于可以过石板桥了。

每位同学都能过去,我相信我也能过去,等了半天,唉,无聊啊,为什么现在还没有过去啊。过了一会儿,终于可以过去了,我正准备过去时,吓呆了。两个石板之间竟然有间隔,我把两手伸开,晃晃悠悠地走了过去。人家早在一旁急死了,我却慢吞吞的觉得很无聊。

10。台阶也太陡了。

到处是花,到处是草。一点也不稀奇。

唉,无聊,花树里面外面都是草。难道神龙水世界是以花草为中心吗?

神在哪,龙在哪?水世界又在哪?几个喷泉就是水世界吗?又不是水上乐园。顺着台阶的方向走去,又是树又是草,老树老草,树上都长满木耳了,我还隐隐约约看见一条四脚蛇在草丛里埋伏。妈呀,你可千万别出来吓我啊。我胆小,受不了惊吓。

又看到一只懒鸟在树上窝屎窝尿。拜托,讲点卫生好不好,别那么邋遢。屎尿多了会影响神龙水世界的形象的。我心里暗暗想到,如果我是一只鸟就好了。

11。待个滑草都那么久。

终于走完了那陡峭的楼梯了,来到一个等待厅,等待厅里挤满了人,好多班都比我们先来。

没办法,我只好来到等待厅后面的空地上,哪晓得空地上也是座无隙地,插只脚进去都很困难。还好有几个班走了,虽然有了点空隙,可是却留下了满目疮痍,我想扶一下栏杆,却摸到了他们留下的口水。倒霉,我又有了想骂人的冲动,想了想,还是忍住了。人在屋檐下,不得不低头。

更何况,在外面,还是少惹事吧。这时五年级的来了,欺负我们人小,骂骂咧咧地用桂林话说:“小把爷,小胖子,快滚。”他们都是学过武术的,我只好灰溜溜地跑了,跑到一块空地,又找不到老师和同学们的身影。

哇塞,可不要走丢啊。我忽然听到一个熟悉的声音,便赶紧顺着声音跑过去,看到汤俊和李光跃。我拍拍他们的肩膀问:“我班的人都上哪去了?”“上厕所了”我PU~的一声,拜托,别那么恶心得不得。算了,我也去上厕所吧,免得吃亏。厕所里人山人海,比商店还热闹。仿佛有人说,免费窝屎啦,走过路过,千万不要错过!

算了,不窝了。我退了出来,看到有的同学开始进食,我也打开书包,拿出一袋食品吃了起来。我越吃越没胃口,有种想呕吐的感觉。因为我还想着厕所里的场景。实在吃不下去了,我把食物放回书包,又回到厕所。

满以为这时人会少一点,谁知却是外甥打灯笼—照旧。人还是一个也不少,仿佛这里风光无限好。我也不管三七二十一,猛挤猛挤,挤到最前面去,猴急猴急地把尿撒出去,哦,好舒服哦!我都憋半天了。

然后又回到原来的位置,看到向老师和几名女同学在吃东西,我看看她们在吃什么,向老师瞟了我一眼,仿佛在说:“走开,想吃我们的吗,没门!”我也恶狠狠地回瞟了一眼,走开就走开。我孤零零地吃着我的东西,郑勇好象看穿了我的心思,就跑过来陪着我一起吃东西。陪就陪呗,我还是觉得很无聊。郑勇看我心情提不上来,就给了我一包豆腐干。我这才露出一个小小的笑脸,可过了一会儿豆腐干吃完了我又晴转阴了。

我又慢悠悠的走到划草的地方,想去划一次草。

谁知人比刚才还要多。算了,看别人划得了。

我拿出一个溜溜球,缓解一下心情。随便玩了一下还是无效,算了,不玩了,把溜溜球放进书包得了。

接着,我又和同学谈了一下话,然后又随便瞎走,碰到了莫语,我说:“你刚才在干什么?”

“划草!”哇塞,他争得到,我为什么争不到?我气呼呼地走了。向老师叫集合了,我赶紧跑过去。

12。太挤了。

当我们下去的时候,其他班也跟着下去了。

我们走到拐弯口的时候,几乎挤成一团了。我伸头一看,原来是一名同学不小心摔到了,另一名同学正在扶她起来。

由于等得太久,我们全班都失去了耐心,根本顾不上摔倒的同学,一股脑只顾往前挤,所以就挤成了一团。看着别的人一个一个挤了过去,我也试试吧。

还好,我也挤过去了,不过我挤过去时那个摔倒的同学拍了我一下,我当然也拍了他一下。又不是我先挤的,凭什么拍我?再说挤的人又不是我一个。他拍我的时候我机灵地躲了一下,她没拍到我。我却拍到了他,心里不禁有些洋洋得意。活该,谁叫她在那里杠位置。

13。垃圾遍地。

等我走过了那个石路桥后就走到了孔雀舞的对面。那里垃圾遍地,比我刚才呆的那个地方垃圾还要多。

一个人从亭子里扔垃圾下来差点砸中我,我为了多那个差点摔下去。那名同学幸灾乐祸,他又扔了一个垃圾下来,这回砸中了我后面的一个同学。

那个同学哩,眼疾手快,接住砸过来的垃圾又回砸了过去。正好砸到那个扔垃圾的同学。

因为垃圾里有鼻涕,鼻涕就流到了他的嘴巴里,他哇的一声哭了起来。再也不敢砸我们了。我回过神来看了看地面,哇,垃圾都升过我的脚丫了。又闻到一股臭味,哇,这神龙水世界怎么一点卫生也不讲。

我生气地朝地面吐了一泡口水,就和这个地方说拜拜了。

14。差点迷路。

光顾着看刚才的垃圾大战,不知什么时候班里的人已经离我远去了。

走到一个岔路口时,我无缘无故地跟丢了。

我们班是往下走的,有两个楼梯,我不知道往哪个走,刚才上来的时候是走右边的这个楼梯的,那下去就应该走左边吧,不管了,我往左边下去得了。下去以后半个人影都没得,我只好瞎走,又叫了几声,还是没人啊,我急得直跺脚。正在我想哭的时候,我回头一看,啊,我什么时候走在班里的前面了?

我赶紧欢天喜地的跑到队伍里面去。我那颗悬着的心这才慢慢的放了下来,这时班里的人找我已经找了蛮久了,他们也终于松了一口气。

我很感激,他们也为我的安全这么担忧。

15。老呆在一个地方真无聊。

本来我准备往前走的。

谁知向老师却叫我们在这地方休息一下。

这地方我们来过了,不就山山水水吗,不就一个瀑布吗,不就树木很多吗,有什么好欣赏的,我一个劲地摇头,一个劲的抱怨。向老师还叫我们写作文,就这恐怕不好写。唉,花花草草,水水车车,不就把花把草写一下就算了,又没什么新鲜的特别的。再说了,唯一一个新鲜的项目—划草,我又没得到玩,一肚子气没地方出,还写作文,我非把你这个神龙水世界写成王八蛋不可。

实地游玩又没网上宣传的漂亮,在网上是加了亮度又加了鲜艳的颜色才搞的那么漂亮的。

这时我看了看表,都快坐了40分钟了。向老师还叫我们感受秋光的美。唉,秋光的美也只有她才能感受得到,我这样的大老粗哪晓得这些。我很想再走走,找找神龙水世界的美好特色,好在作文中给它美言几句。谁知天不从人愿,不争气的神龙水世界,唉,又要原路返回,我能快乐吗?

16。耍个溜溜球也在那里酷。

刚才去划草那个地方有位叔叔看见我玩溜溜球,他就问我:“小朋友,能把溜溜球给我玩一下吗,我会耍几下给你看的。”

我把溜溜球给他,看他能玩出什么名堂。唉,无聊啊,玩来玩去不过三招而已,真是班门弄斧,关公面前耍大刀。

看我的!我拿起溜溜球虎虎虎几下就把他惊呆了。他双手抱拳说:“甘拜下风,师傅,你收下我吧,我一定会好好孝敬你的。”

我摸摸他的头说:“玩溜溜球主要是多练,只要你坚持多练,我相信你迟早有一天会比我还要厉害。今天我还有事就先走了,后会有期,保重!”他呆呆地站在那里,一直目送我离去,心里充满了无限的惆怅。他多么想拜下我这个小师傅啊,多么想学到我那精湛的溜溜球绝招啊,可惜这一切都将成为泡影。我潇洒地转身,消失在暮色中,任凭他憋着嘴,欲哭无泪。

17。一点游乐设施也没有。

走了大半天,连游乐设施都没有,唉,这叫我怎么写感受啊,连我们桂林的七星公园都不如。还名胜古迹哦,一点古人的迹象都没有,尽是老一套,我都不知道怎么写了。

18。无聊的我都不知道怎么写了。

我们走来走去,又走到刚才的水碓那里了。

不就是个水车水碓吗,我呆呆的看着人来人往,班里竟然还有人感兴趣,我看他们纯粹是装活泼。我想四处看了看,也没什么好玩的,过了好一会儿,向老师说:“你们感受够了吗,你们可要使劲的感受哦,不然就写不出好作文来。”

向老师又叫我们清点人数,人齐了,好,出发,继续向前游。又走到那条很窄的小路上,又到四脚蛇聚集的地方了。

四脚蛇啊,你可别惦记着我哦,你那丝丝的声音(即使不是你发出的)我都吓得毛骨悚然。

我们又走啊走啊走,又来到那个无聊的沼泽,又是同学们伸出救命之手把我拉了过去。这破沼泽啊,真是毁我一世英名,可惜啊,不拉也不行。算了,损点面子总比过不去好,我就让同学拉了我过去。又走了一会儿,这么快就到出口了,看来真是归心似箭啊。我怀着不满的心情踏出了公园的售票处。

19。吃个东西也要被批评。

等我们出了门后,我拉开书包,拿出零食大口大口吃起来。

结果哩,被鲍文涛看到后他说:“这里不准吃东西。”我悠闲地说:“要你管。”可恶的鲍文涛跑去报告老师,向老师说:“这个地方不给吃东西了,除出了公园了,没垃圾桶了。”我把零食藏起来,装模作样地说:“我没吃啊!谁又告我状了,鲍文涛,是不是你小子告的刁状!”鲍文涛连说:“冤枉啊,大人。”我恨铁不成钢地瞟了他一眼,摇摇头懒得理他。

趁向老师不注意,我又吃起了零食。这回鲍文涛走在最前面,他没发现。哪知秦捐又来了,这不给吃东西的,可惜那时我还没有咒语,只能听命于她。谁叫她是英语组长呢?对于英语组长,我还是很恭敬的,否则,母老虎发起威来可是全班都听得见的,我的颜面就全无了。

后来到了候车室,我们又谈了一下话就回家了。

这次秋游真无聊啊,虾米都没玩够。

    广西桂林穿山小学四年级:肥达

--3000字


第6篇:天龙神剑

“哎哟,我的‘天龙神剑’哪去了?”家里被我弄得天翻地覆的,可就是找不到。

我说的‘天龙神剑’是我八岁生日那年,爷爷送给我的。因为我自幼酷爱武术,喜欢舞刀弄枪的。爷爷就给我做了一把剑,虽然没有真剑那样霸气,但做工很精致,是用木头做的,上面刻有一个‘杨’字,还有一些条纹,我给它取名为‘天龙神剑’。我一直好好保存着,还时常拿出来挥几下。

前几天,我的好朋友小蝶来找我玩,恰巧我把剑拿了出来,小蝶见了我的剑,甚是喜欢,爱不释手的。可是现在,我的宝剑不见了,我着急地找着,心中十分愤怒,心想:准是她拿了我的宝剑,准是她!

我毫不犹豫地跑向她家,她爸妈不在家,她正坐在那儿看书。我生气地跑过去,她见我生气地样子,既惊异又关心地问:“你怎么了?”我生气地指着她说:“你是不是拿了我的宝剑?是不是?快说。”我说着,眼角竟然留下了几滴眼泪。

“什么宝剑?”小蝶更疑惑。

“什么剑?你可真会装啊,小蝶,想不到我们多年的好朋友,你竟然偷我的东西!”

“我没有,我没有,小金,你怎么不相信我呢?”小蝶满脸的委屈。

“你还说没有,你这个骗子!”我哭着伤心地跑回了家去。没想到,小蝶竟是这样一个人,我算是认清她了。从此,我再也没有去找她,她找我,我也不见。

一个星期后,爸爸‘又’拿了一把宝剑给我,还带着壳。爸爸说:“我把你的剑拿去做了个壳,那样就不容易弄坏了。”“什么,这是我的?”我惊讶的问。“是啊。有什么问题吗?”爸爸说。我愣住了,原来,我冤枉了小蝶,小蝶没拿我的剑,她没拿!

我十分后悔,当时我真是太冲动,太不分青红皂白了。于是,我决定去向她道歉。

我走到小蝶家,小蝶见了我,还是像往常一样,很热情地招待我,我拉起小蝶的手,说:“小蝶,对不起,上次是我冤枉了你,对不起。”“没关系的,小金,我们永远都是好朋友,永远都是。”小蝶开心地说。接着,我们一起进了屋,一起谈心,可真高兴啊!

经过这件事后,我明白了:朋友之间是互相信任的,是不可以相互猜疑的,是这把剑,让我知道了朋友的真情,让我知道了如何把握这珍贵的友谊!

人生难得一知己,我们一定要去珍惜!

    初一:杨金之

--900字


第7篇:龙虾

我养了一条龙虾,它很可爱也很精神,我很喜欢它。

龙虾有两条很长的胡须和四只比较短的触须,我想它们的用处一定各不相同,触须上还有一圈圈有规则、好看的花纹。龙虾外壳颜色是青青的略带红色。龙虾的眼睛圆圆鼓鼓的,像个透明小球,小球里面还有小黑点,可能是瞳孔,只要你用手去摸它的眼睛,眼睛就会缩进去,等没有了动静,它又会伸出来。龙虾有两个大大钳子像剪刀,好像一个勇敢的“大将军”,钳子是龙虾吃食的工具也是攻击敌人的武器,加上钳子龙虾一共有10只脚。龙虾的尾巴像扇子,胸部是透明的,在水中龙虾还能吐泡泡,它好可爱啊!

龙虾也属于河虾,它只能在河水中生存,不能生活在大海中。龙虾喜欢吃腐烂的东西,大都生长在小塘小河里,所以它很脏。它吃食物时,先用钳子夹住食物,然后再送进嘴里。它的嘴在触须的下方,吃东西时上下一动一动的,可好玩了。

龙虾爬的时候,两只大钳子趴地,四只小脚撑地,然后身子向前移动,这样,它就能在陆地上爬行。要是龙虾生气时,你可别逗它,它会用大钳子吓你或咬你。假如你把龙虾翻个身,它自己也能翻过身来。它先把一只钳子侧向一边,接着另一只钳子也用力侧向另外一边,一用力,它就翻身了。

几天下来,我真喜欢这只又可爱、又调皮的“大将军”!

--500字


第8篇:龙虾

我养了一条龙虾,它很可爱也很精神,我很喜欢它。

龙虾有两条很长的胡须和四只比较短的触须,我想它们的用处一定各不相同,触须上还有一圈圈有规则、好看的花纹。龙虾外壳颜色是青青的略带红色。龙虾的眼睛圆圆鼓鼓的,像个透明小球,小球里面还有小黑点,可能是瞳孔,只要你用手去摸它的眼睛,眼睛就会缩进去,等没有了动静,它又会伸出来。龙虾有两个大大钳子像剪刀,好像一个勇敢的“大将军”,钳子是龙虾吃食的工具也是攻击敌人的武器,加上钳子龙虾一共有10只脚。龙虾的尾巴像扇子,胸部是透明的,在水中龙虾还能吐泡泡,它好可爱啊!

龙虾也属于河虾,它只能在河水中生存,不能生活在大海中。龙虾喜欢吃腐烂的东西,大都生长在小塘小河里,所以它很脏。它吃食物时,先用钳子夹住食物,然后再送进嘴里。它的嘴在触须的下方,吃东西时上下一动一动的,可好玩了。

龙虾爬的时候,两只大钳子趴地,四只小脚撑地,然后身子向前移动,这样,它就能在陆地上爬行。要是龙虾生气时,你可别逗它,它会用大钳子吓你或咬你。假如你把龙虾翻个身,它自己也能翻过身来。它先把一只钳子侧向一边,接着另一只钳子也用力侧向另外一边,一用力,它就翻身了。

几天下来,我真喜欢这只又可爱、又调皮的“大将军”!

--500字


第9篇:神剑传之取得神龙剑

飞龙觉得很棘手,一下就遇到六大高手之首。

这时,金已冲了上来,横剑一劈,飞龙竖剑挡,仅被弹飞,他在空中往后一翻,落在地上,用脚一蹭,弹了岀去,瞬间,到了金的面前,一剑劈下,金一闪,到了飞龙的后面,抬起一脚,飞龙被踢倒在地。飞龙就地一滚,一跃千丈,金大呼一声,紧追不舍。二人从地上打到崖上,又从崖上杀向云霄。一时间飞砂走石,天昏地暗。数百回合后,一个人影从空中坠落。此人不是别人,正是飞龙。刚要着地时,飞龙将剑往下一插,剑尖正好点在一块巨石上,溅起耀眼的火花。他返身一弹站在崖上。“哇”地一口鲜血吐在地上。又一个人影从空中飘下——金双膝一并,轻轻着地,然后直刺飞龙,剑像一条有了生命的毒蛇,游向飞龙的咽喉。飞龙往后一仰,剑点在地上,双腿腾空,直踢金的腋窝。接着,又飞向空中,举起剑,口中大喊:“神龙贯军!”一剑劈下,瞬间,风云聚集,雷霆大作,闪电化作一条条火龙将金团团围住。金的铠甲一块块地裂开,“轰隆”一声,金被滚滚浓烟包裹在内,金见势不妙,用尽内力,也无济于事。只见他像断翅的鹰坠下悬崖。

如果他这样摔下去,必定会粉身碎骨。飞龙也飞下崖去。伸手将金托住,二人都摔在地上,飞龙又吐了一口血。金被救了!金笑了,说“不愧是剑圣的徒弟,能使用神龙贯军这种超必杀绝招。”飞龙一听,忙说:“你知道我师父?你见过他?他在哪?”金说:“这你就别问了,到时你会明白!

--550字


第10篇:神龙

一提到此人,我的脑海中便会浮现此般情景——喧闹的教室外,窗边最晦暗的角落里,一双凌厉的目光正注视着一位和同桌玩得不亦乐乎的同学。一道微弱的光线掠过他异常严肃的面庞,在他的眼镜上折射出一道寒光,寒光所过之处,四周空气便凭添一股寒意,直彻心骨,令人顿时毛骨悚然。哈哈,这位高人自然就是我的班主任兼政教处主任——龚永涛,一位被我们视若“神龙”的伟大老班,至于为何称之为“神龙”,且听我慢慢道来。

一日,我班的某节自习课上,王某正在与同桌高谈阔论,谈笑间,突感到身后一股阴冷的戾气向他缓缓袭来,却不见得身旁有半点声响,便自认为乃是天气之故,就自顾自地和同桌继续谈笑。少顷,却感凳子被后桌猛踢一脚,王某便警觉起来,向身后望去,定睛一看,赫然站着一个庞大的身影,正是老班!虽经过老班言语上的一番狂轰滥炸,王某却也没有摆脱罚站之苦。见老班的身影逐渐远去,王某却才长舒一口气,苦叹道:“嗟乎,想我违反纪律无数,自认也练出几分反侦察能力,不料今日却败在老班的无尚轻功之下,虽感不服,却实是敬佩。正所谓‘神龙见尾不见首’啊”!只听班里一片哗然,笑声不断。老班乃“神龙”之说也在班里逐渐传开。

“神龙”虽十分可怕,但也十分可敬。清晨,天还没亮,便可看到老班在操场上奔跑着,并指挥着同学们有序地出操;食堂里,那正在同学群中,关心地问每一位同学饭菜是否可口,住得是否习惯的慈父般的老师,正是我们的老班;自习课上,在走廊间穿梭,不厌其烦地为同学们指点迷津的老师,也正是我们的老班;夜晚,万籁俱寂,四周一片漆黑,却有一间房子里透出几丝微弱的灯光,那正是我们老班拿着同学们的近日的成绩单,逐一分析着同学们的培育方法。我们老班就是这样日复一日、年复一年辛苦地工作着、耕耘着;关怀、鼓励、教育着我们每一位同学,将我们班由年级的“last one”变为“the best one”,他是我们心中的一条伟大的“神龙”。

这就是我的老班,一位可怕却又可敬的人,一条永远充满活力的伟大的“神龙”!

--800字


第11篇:神龙传说(1)

在远古时代,有一条神龙,拥有五大属性的力量,可在一场大战里,神龙为了不让自己的子民受到伤害,与敌人同归于尽。神龙死后,它的身体化成5块石头,散落人间,有几位工匠发现了它们,并把它造成了几把神器,分别是:神龙剑。白虎刃。麒麟刀。朱雀弓。玄武盾。

亿年后,五件神器被发掘出来,在博物馆展出。有一天,异形兵团攻入博物馆,抢走了4把神器,只剩下一把神龙剑被工作人员藏起来得以保存。博物馆被抢第二天,一个孩子一不小心碰到了神龙剑,随之一道强光围住了他的旁边,这时一条龙,在这个孩子的眼前出现了。这条龙对他说:“你是谁?”孩子说:“我叫易飞扬。”“易飞扬,我终于找到你了!”“找到我?”

想知后事如何,请看神龙传说(2)

湖北省黄石大冶市育才小学五年级:龙阳

--350字


第12篇:龙的精神

创造新陆地的,不是那滚滚的浪花却是它底下细小的泥沙。

――题记

红砖黄瓦透出龙的气魄;蓝匾黄字透出龙的精髓;白玉石狮透出龙的威武。这一切都凝聚在了前人为我们留下的故宫里。

走在汉白玉的浮雕旁,我为之赞叹,难到这上边的龙是龙王的八个儿子化成的?莫非那上边的彩云是从天上采来的?或许,噢!这是故宫里最壮丽的地毯,这是皇上坚韧的脊梁,这是劳动人民用血汗汇成的另一座灵魂。可是为什么只有八条龙卧在壁上,它们面朝各个方位,在找?在找那遗失的第九条龙?其实当今皇上就是那条龙,他穿的长袍是龙袍,坐的椅是龙椅,他化身为龙为百姓造福,为苍天至礼!康熙就是那条印在百姓心中的龙,他曾三次微服私访,探察民情。吃水萝卜大白菜,睡茅草屋与百姓同吃同住,回到宫里分出一部分公款支助穷苦得人们。在百姓心中这条龙将永垂不朽'名垂青史。他当了61年皇上后离开了人世。但是,他的精神不会随着时间和岁月流走,永远不会。

抚摸着已经有裂痕的红墙往上看,有一块匾,上面由中文和满文写的“宝和殿”三个字。再往窗子里瞧,里面有有一张巨大的龙椅,那上边可能坐过为百姓分忧的康熙;享受荣华富贵极为奢侈的乾隆皇;在宝座上吓的大哭的三岁小皇子。这龙椅背后到底藏着怎样的秘密,怎样的纠纷,怎样的狡诈?

“历史是人们的鲜血绘成的,江山是用累累的白骨堆成的。”这句话讲的一点也没错,你们想那长城翻山越岭卧在神州大地上是谁用一块块砖砌成的?那古老美丽的故宫有是谁建造的?还有至今都未打开的秦始皇陵又是谁花费几十年的时间修成的呢?只有一个答案那就是――劳动人民!孟姜女哭长城荆轲刺秦王可又有谁能阻止劳动人民血洗江山的行为?

其实那些忧国忧民默默无闻的人们才不愧为是真龙天子'真心英雄他们的精神才是龙的精神!

--700字


第13篇:龙的精神

华夏文明有着悠悠历史,校园生活满含欢声笑语。中国,它有着连绵起伏雄伟的长城,有着久经劫难而不衰的信念与希望。校园,它奠定了知识的起源,它凝聚了中华民族伟大的精神。国与校是一个整体,无校便亡国,丧国便失校。国校合一就是一个家。中国的历史源于知识的海洋,校园的建设离不开国家的兴旺。就是这样一个形影不离的整体,让一个个的炎黄子孙热血沸腾,让我们对祖国的忠诚与热爱凝聚在了一起。

中国,你这只高昂着头的雄鸡,向着天空鸣叫吧!屈原跳进汨罗河,激起了中国人对祖国的满腔热血;岳飞发出铮铮誓言“精忠报国,直捣黄龙,还我河山”,荡起了中华民族对祖国的热情澎湃。我们爱国我们报国,因为我们是中国人。雷锋对自己曾经帮助的人说“我叫解放军,我住在中国。”叶问对着日本军官说“我只不过是一个中国人。”而我呢?我只是一名普通的中学生,我没有英雄事迹,更没有什么豪言壮语。可我却有一颗炽热热燃烧的心,爱国的熊熊火焰是铁扇公主的芭蕉扇也扑不灭的。我不会天立地,也不会气壮山河。但我知道作为一名学生只要好好学习,只要用心去做好每一件小事,就是爱国最好的方式。因为我们明白国要用心去爱,因为爱国并非一定要作出轰轰烈烈的事迹名垂青史,平凡的生活,亦能体现爱国的真谛。

棠外,你这匹神采奕奕的骏马,面对着天空、享受着草地尽情奔腾吧!负责而热情的老师会站在讲台上滔滔不地讲着,他们把知识化作一滴滴的甘露滋润着我们这些祖国的花朵。美丽的校园会变成一个动人的童话故事,我们扮演着大大小小的角色为校园增添一份感动一丝快乐。我爱我的校园,你书香四溢,你朝气蓬勃。校园还是一把特殊的钥匙打开我们的心扉,去接受阳光的洗礼。让我们倾吐心声,让稚气与调皮化作一缕青烟在无形中消失。我们风华正茂,我们书生意气,我们的辉煌成就需要你来铸造。我们要努力钻研,不懈学习,我们要在这片缀满诗歌与科学的大地上尽情享受知识的熏陶。我们的未来,将会在这片神圣的土地上谱写成乐章。没有校园与知识我们的生命将会是枯竭的,所以我们爱校。我们将与棠外一同成长,一起乘风破浪到达胜利的彼岸。

爱国爱校,我们用行动凝聚成力量。当我们看见一只沉睡千年的神龙得以苏醒时,当我们看见中国的花朵在世界绽放开来时,当我们用自己的双手铸造出成功时。我们会欣慰地笑,因为我们终于用最有效的方法去报答了祖国与母校,表达了我们对祖国与母校的爱。

中国,我爱你五星红旗冉冉升起在湛蓝天空的时刻,那是神圣而庄重的。

校园,我爱你朗朗书声传遍天涯奔走在世界的刹那,那是兴奋而激动的。

爱国爱校,就像是在爱一个家。学校是梦中的乐园,祖国是生命的殿堂。我们将用那不朽的执着与热情去爱国爱校。因为我们的血液流淌着龙的精神,因为祖国与校园就是我们不垮的脊梁,不倒的丰碑!

--1200字


第14篇:龙神勇士(1)

在古老的大地上,存在着一股强大的力量,正是由于这股力量,这个古老的大地才有了她的守护神——龙神勇士。共有三个龙神勇士守卫着这片土地。他们分别是;逾——火龙神;逊——水龙神;姬——木龙神;他们三个默默的守护着这片安祥的乐土,直到有一天他们三个在巡逻的途中看到前面的天空一片黑暗,在黑暗中还有邪气闪现,逾首先感到了异常,他念出火龙决以全身力气打去,竟被那股力量吸收了,大家都感到一股不对劲儿……

    山东省乐陵市第四中学初二:杨本亮

--250字


第15篇:龙神骑士

这是一个以前的故事,有一个善良的少年叫诺风,他为了帮助一位神秘的老爷爷去龙神洞中拿一块‘龙神石’不拒艰险,拿到了‘龙神石’后,神秘的老爷爷突然不见了。

诺风便自己把‘龙神石’吃了下去。忽然,那位神秘的老爷爷出现在诺风的面前,语重心长地对诺风说:“记住,你现在是龙神骑士,是长眠在龙洞里的龙神骑士,你拥有了无比的力量。不过,你有一个使命就是消灭在恶魔山上的恶魔,想消灭它,必须销毁恶魔神殿里的恶魔珠子,记住了吗?”诺风看了看自己的手,点了点头。

一天,诺风带上一把锋利的小剑,有牵上一条自己养的小狗“阿黄”向恶魔山前进。诺风与阿黄走进了一个小黑洞,那里面伸手不见五指,但诺风一点都不害怕。诺风决定先在这里睡一夜,明天再赶路。夜深人静时,传来一声狼叫,把诺风给惊醒了,。突然,四周出现了6只绿的眼睛。诺风赶忙叫醒阿黄,阿黄见了,并没有慌张,转眼间,一只狼A向诺风扑去,阿黄连忙向狼A扑去,一只狼与一只狼狗打了起来,周围的狼见了扑过来一起去帮狼A对付阿黄。诺风见了,慌忙举起右手,顿时,右手上出现了一股火球,诺风向6只狼砸去,6只狼被火烧死了。

清晨,诺风带着阿黄悄悄地来到了恶魔神殿。只件这里金碧辉煌,到处是黄金做的墙壁,蜡烛,椅子和床等等。诺风见没人,便急急忙忙地跑向恶魔珠子。突然,一群蝙蝠飞过,一个巨大的恶魔出现在恶魔珠子的前面。诺风被这么高大的怪物怔住了。只件怪物有3米多高,发达的肌肉可以一拳打塌一座房子。诺风问道:“你就是恶魔山上的主人吧?”恶魔点了点头,不知刚点完头,一个火球砸在它头上。恶魔被惹怒了,一掌打了过去。灵巧的诺风躲了过去,又放了一个火球。就这样恶魔被打的奄奄一息,诺风正想再放一个火球,他突然想起哪个老爷爷的话,要想完全消灭恶魔,必须打碎恶魔珠子。于是,诺风把火球砸向恶魔珠子,恶魔终于被消灭了。人们又过上了好日子!

而龙神骑士诺风与阿黄呢?他们当然有区又去做好事了。

--800字


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