可爱的班主任作文500字15篇

第1篇:可爱的班主任

“马……马思克和……和恩格斯难道……难道是科学社会主义的‘撞死人’(创始人)吗?”话音未落,全班已笑得死去活来。我像只螃蟹一样笑趴在桌子上,可没想到居然有比我笑得更厉害的——余老师,她笑得一屁股坐在了地上,手中的试卷早已抛到一边,一只手捂住嘴巴,可她那“哈哈”的笑声还是不绝于耳。旁边同学连忙把她扶起来,此时,亲爱的老班脸上的表情就像喝了一瓶冰冰凉的雪碧那样爽。可创造出这经典名句的小骆同学却眨巴眨巴眼睛,满脸的不明就里,于是,余老师再次笑翻……

我们从五年级开始的“掌舵手”——余老师,用她那独特的人格魅力在短短几天内融入了我们这个大家庭。她,长长的头发垂至腰间,小小的眼睛炯炯有神(虽然真的很小,但是眼神中透出一股睿智),鼻梁上架着一副足以与酒瓶底媲美的眼镜(据说有一千度,看来余老师这个才女的称号名副其实啊)。虽然余老师相貌平平,但她始终相信一句话“腹有诗书气自华”,所以文采,那是非常的好啊。虽然余老师是我们的班主任,但她在我眼中却免不了有几分可爱。

每次有同学来我们教室转告通知什么的,余老师总是笑眯眯的,用非常嗲的声音说:“好滴,没问题!”记得有一次,我们已经在排队放学了,有一个同学急匆匆地跑过来,对余老师说了几句话,老班抿嘴甜甜一笑:“ok,亲爱滴,我知道啦!”声音甜到发腻。接着又一转头,用起了“河东狮吼”:“快快快,排队下楼,谁再不出来今天就留在这吧!”这种巨大的转变还真不是一般人能做到的。此时,余老师脸上半喜半怒的表情显得很窘,同时却又带着几分小孩子特有的天真、可爱,甚至是——傻傻的。

我们上学期有一篇课文《草虫的村落》,中间有一个部分是娇小可爱的甲虫来迎接在外闯荡回来的“英雄”黑甲虫。余老师让我们想像那个场景,并模拟一下他们当时的对话,一时间,大家都陷入了沉思之中。几分钟后,余老师叫了小骆同学来回答问题,平时吵吵闹闹的他,这回竟扭扭捏捏的不肯发言,于是——余老师开始给大家做示范。她先用娇小的声音:“亲爱的你回来啦,今天一天辛苦了!”又立刻转换成粗粗的声音:“不累,孩子们呢?带我进去看看他们。”“好啊,走吧!”余老师把这两种声音模仿得惟妙惟肖,惹得大家哈哈大笑,哪还有什么心思来思考呀!我忍不住心里暗道:余老师呀,我发现你真的是可爱到了极点啊!你的心是不老的!( 沧州市锐烨钢管 - 沧州文学 www.vg-steel.com )

当然啦,老班是个女的,是个女的怎么可能一点都不关心自己的形象呢?咱余老师可是非常淑女形象的哈!我做作业时偶尔抬起头,就看见余老师对着大屏幕整理头发,这儿梳梳,那儿捋捋,俨然一个爱臭美的小姑娘的形象!

余老师,你用智慧带给我的知识我很感谢,但你用你的纯真,你的可爱带给我的快乐也是任何东西都无法企及的!我对您的感激之情是无法用言语来表达的,您可爱的样子早已深深刻在我的记忆里,我永远不会忘记,也无法忘记!

    浙江宁波慈溪市死神小学六年级:1012600787

--1200字


第2篇:可爱的班主任

我有一个非常可爱的班主任,她是新转来的。她有着胖胖的身材,其实也不是那么胖啦!她的皮肤有一点黑,脸又有一点红,脸是很圆的。她的头发,乌黑亮丽,有点卷。不过,还是那么漂亮!

班主任非常关心同学,谁要是生病了,她都会打电话叫同学的父母。我可不敢招惹班主任,因为如果一招惹,她就会火山爆发,不过,如果你办事很好,又没有干什么坏事,她是很温柔的!

她是教我们科学的,我们要是不懂,她就会很耐心的教导你。其实,我觉得班主任笑起来好可爱,她的嘴很小,像樱桃。她虽然是个妇女,但是她很活泼,像小孩子一样。她跟其它的老师不同,不会那么无聊,总是讲笑话给我们听,我觉得她是最好的班主任!

我不知道这三年是不是都是她教我们,她对我们都很公平,谁要是犯了错,她都是先思想教育,然后再批评。谁要是抄作业,嘿嘿,那个人就完蛋啦!

她跟我们班的科学课代表长的很像,我们班的科学课代表也是皮肤有点黑的。她不喜欢把学生留下来,她喜欢把学生叫到办公室里。平时,我们说的都是本地话,刚开学的时候,我们都说普通话,都说我们我们的,可她却说俺们俺们的,现在,她慢慢适应我们啦。

她说话特别有意思,总是让我们哈哈大笑,她竟然把格陵兰岛说成格陵兰马,我们全班都笑死啦!毕竟,她不知道什么是格陵兰岛啊!

虽然我们相处的时间并不长,但是我们就好像以前认识一样。

有一次,我同桌生病了,发烧40度呐,一个星期都没来上学了,到了第2个星期,老师就给她补习了一堂课,是抽时间补的。要是我们题目的答案写的很有趣的话,她就会把手放在她的额头上,然后就往下滑,说:“我的天呢。

老实说,我希望她能永远做我的班主任!!!

    新河镇中学初一:廖祖莹( 沧州市锐烨钢管 - 沧州文学 www.vg-steel.com )

--700字


第3篇:我的班主任

我小学的阶段,教过我的老师有许多,但是给我印象最深的是我的班主任--高老师。

我的班主任中等身材,还稍微有点胖,但有一张慈祥的面孔。一双炯炯有神的大眼睛,让人觉得和蔼可亲。一个翘翘的鼻子有趣极了,老师还长着一张能说会道的嘴巴,虽然带着牙套,但我还是觉得很漂亮。

老师关心同学,工作认真、负责。记得有一次,我们班的汪圣轩和别人打架,不慎头打出了许多血,高老师立刻把他送到了医院,医生包扎了他的伤口,还说他要在家里养几天的伤。老师听见了,给汪泽轩一个承诺:我一定放学来你家给你补课。老师果然没有骗人,一个炎热的夏天,汪圣轩以为老师不会来了,但是老师还是顶着烈日,来给他补课,这是老师的好,我们要学习老师,说到的就一定要做到。

记得还有一次,老师要我们把一些旧钢笔、旧衣服等一些东西捐出来,第二天要带在身上,我们不知道老师要干什么,但也按老师的要求完成了。第二天,老师要我们去孤儿院,我们这才知道,老师是要我们把东西捐给孤儿院。我们非常愿意,陆续地把东西捐给他们,并且给他们唱歌、跳舞,还教他们下棋,把学校里发生的故事讲给他们听。

几年过去了,高老师给我的印象还是那么深。

西丽二中初二:彭永平

--500字


第4篇:我的班主任

二年级的时候我们班来了一名新老师周老师。

初次见周老师的时候她有一把乌黑亮泽的头发,一张樱桃小嘴。最重要的是;周老师脸上长着一双“会说话”的眼睛。

记得有一次,有许多老师来听课,周老师让我朗读课文,我的心里有一丝紧张,我突然看见周老师的眼睛似乎在说;“别害怕,别紧张,相信自己一定能读好!”我看看周老师的眼睛,胆子大了,恢复了自信,声音也洪亮了。读完课文后,老师的眼睛似乎又在说:“读的好!”

还有一次,我感冒了。上课时,周老师不时用眼睛看看我,似乎又在说:“累吗?吃得消吗?”顿时,一股暖流流入我的心中。

现在,周老师虽然不教我们了,但是我每次看见周老师,我总要先看看他旳眼睛,看一看周老师对我说些什么。每次,课间活动时。周老师会和我们玩“老鹰捉小鸡’的游戏。老师当老鹰。她一下子跑到东一下子跑到西,眼睛呢?睁得大大的,好像在提醒我们,“哎,当心被我捉住!”太可惜了!末尾一只小鸡跑的太慢,一下子就被老师捉住了。这时候,周老师的眼睛眯成了一条缝,似乎在说:哈哈,这回可被我捉住了吧!同学们上气不接下气地说:老师,你真厉害!我爱看周老师那双会说话的眼睛!

    五年级:江山风雨情

--500字


第5篇:我的班主任

说起我的班主任老师呀,我可真是说也说不完呀!我们班主任李老师戴着一副透明的眼镜,一头乌黑的头发在光中闪着亮光,脸上总是带着微笑,使人有着一种和蔼可亲的感觉。李老师上语文课时,常常结合课外知识来丰富课堂,她都说得引人入胜,生动、有感情。使我们兴趣盎然。我觉得她具有幽默感和丰富的教学经验,还有一点非常重要的就是她知识渊博,常常给我们讲一些有利于学习的小故事,把我们引入一个学习的世界。

咦?一向和蔼可亲的李老师今天怎么变得凶巴巴的呢?一看,她手里拿着一大叠不合格的作业本。只听她大声喊着,“某某作业不合格的同学出来站着。”一下子,我被吓坏了,心一直在紧张地跳个不停,想:不会有我的名字吧?想着想着,老师那生硬的声音停了下来,我心中的那块石头总算掉了下来。想不到,李老师也有比较严格的一面呀!

到了作文课,你听,“唧唧”,那是老师请来的小客人——两只白云鸟,老师先让我们仔细观察,再写两只小鸟。结果,我把那篇作文写出了一个比较好的成绩:九十八分。老师觉得很满意,我心中也有着说不出的喜悦。

李老师就是这样我们学习和写作文的。你说,我们有这样一位优秀的语文老师,能不感到高兴吗?我们对作文能够不产生深厚的兴趣吗

--500字


第6篇:我敬爱的班主任

您那水汪汪的大眼睛,您那微笑的笑脸,这就是您,我敬爱的班主任——李老师!

是您把我带到了你知识的世界里来,您把所有的知识都教给我们大家,是您把我们培育大的,您为我们付出了很多汗水。

您每天晚睡早起,实在是太辛苦了。而且早上很早到校,您有无私的奉献和关爱,每天用笑容来面对所有的人包括我们同学。

每一节语文课,您都会全身心地投入。您要为我们讲解词语、课文,特别是语文中德难点。有的同学听了一遍还是不能全部理解和掌握,你会耐心地将难点重新讲解一遍,直到我们全部理解并掌握。每一节语文课您还是非常地辛苦。一边要为我们讲解,一边还要注意有没有同学在开小差,当您发现有同学上课在开小差时,您会在课后进行教育。

课后,等我们全班同学全班写完作业后,您会认真仔细地为我们全班同学批改作业。

十年树木,百年树人。这就是您我敬爱的班主任——李老师!

    太仓市新区第三小学五年级:郁倪漪

--400字


第7篇:我亲爱的班主任

我的班主任,并没有漂亮的容貌,染过的黄色卷发上错落着黑色的散发,一双不大不小的眼睛,一道剑眉,不厚的嘴唇,不胖不瘦的身材,就是我们的班主任——杨老师

杨老师是个慈蔼的老师,但也不是什么都宽容的。我记得四年级下册一篇课文中的“横七竖八”这个词语我们谁也不知它的意思,结果杨老师大发雷霆,说:“怎么简单的词语你们竟然不会,真是有愧于我那么苦心教导你们。”同学们都低头不语,生怕被老师职责。

杨老师在开心时,就像一只小绵羊,上课也是笑呵呵的,我们也认真听讲。

杨老师一丝不苟的态度,是我们的班级的到了学校的好评,成为全年级最好的班级。

老师默默陪伴我们五年了,每天放学都会说:“同学们,放学要注意安全,不要乱跑,准时回家。”五年如一日,老师每天都忙碌的批改作业,头发上也有了白色的痕迹。

老师,在这里,我想说:“Teacher,I love you”

    五年级:樱花那年落

--350字


第8篇:爱心班主任

在班主任工作中,有苦有累,有笑有甜。班主任从中体会到了教育的快乐,与学生真诚相处的快乐。在快乐中她找到了自我,也从中悟出了很多。同学们也从中感受到与老师相处的快乐,在这快乐中建立了浓厚的师生情。

我们与王老师朝夕相处了两年多了。时光过得飞快,还记得我以一个参赛者的身份竞选班长,我第一次上讲台,心里非常紧张不安。可当全班学生以热烈的掌声欢迎我这位参赛者时,我的窘迫消除了,但我还是吞吞吐吐的叙述完我的观点。回到座位我已经知道自己没有胜算了。老师下课后与我倾心谈话,让我明白要对自己有信心当事情没有定居时不能怀疑自己,让我明白一个人是脱离不了集体的,个人的成功不算成功,一个集体的成功才是我们班委的荣耀、同学的荣耀。王老师在平时喜欢与学生讨论面对生活我们因采取的态度,面对我们的过失王老师悉心指导问题所,老师每次从我们的角度出发从而架起了与学生之间的感情桥梁。遇到问题,学生乐于接受王老师的教育、引导。真的,王老师把爱心给了我们,我们真的很爱王老师,更爱您所教的学科,对它产生浓厚的兴趣。

在一次考试后,全班同学坐在课椅上,等待那一本红色的报告册从班长手中飘落。我本以为是大喜之分。可揭开一看,都考得不理想再望望其他人的报告册,几乎都考得不好。我彻底失望了:班上全体坐“电梯”,直线下降,唉!全班同学如同一群弱小的羊羔一般,掉进了一个可怕的峡谷,大家都垂头丧气地趴在桌子上。王老师走进班级,看见大家一副一蹶不振的样子,她的脸上却映照着一种向日葵般灿烂的甜甜的微笑。她温和地说:“没关系,考不好,要去寻找失败的原因,在下次考试中弥补这次的粗心。”大家抬起头,望着老师,心中不免多了几分愧疚,这使我们更明确自己的目标,于是我们坚毅地点点头。啊!老师这番不寻常的话语,给了我们多少信心!这话语似火,给予我们雄心壮志拼搏的燃烧力;这话语似土,送给我们坚持不懈的奋发力;这话语似涛,给了我们永无止境奋进的冲击力!王老师,您是一位指路人,为我们指明前途。您的话语给了我们无限的动力。

还记得那天下午,我们班上的男同学受伤了,我带他去医院当您听见这一消息时,您放下手里的工作急急忙忙的赶到医院,您的脸上显示着几丝担忧,眉头紧皱,嘴边还在问他“:还疼不疼了?以后要小心点,今天你先回家吧。”王老师常常就是这样的,她关心并且询问我们的学习及生活,为班级默默无闻的奉献着。即使在学校也让我们感受到家的温暖。(5)班这个大家庭,因为她的存在,而变得美好,而变得更好。

教育家朱永新说过:只有爱,才能赢得爱,你爱教育事业,教育事业也爱你,你才能获得事业上的乐趣。你爱学生,学生也才爱你。作为名班主任只有用“心”来管理班级,才会孕育出一个个真、善、美的心灵,培养出一个好的班级。王老师就做到了这些,她让我们懂得:

要有爱心、对班级的大小事要操心、对学习要有耐心、对于竞争要有进取之心、对于同学要有团结、协作之心。我们(5)班不是最优秀的班集体,但我们是最有潜力的班集体。我们虽然在许多活动中没有奖项,但我们为之而奋斗过、努力过。我们可以骄傲对外班说到:我们五班是在九年级中最讲义气的班。任何的一切只要我们付出了时间最终都会出一个好结果,但感情如果消散了那么再好的荣誉都会失去它原本的意义。我们是一个集体,是亲如一家人的兄弟姐妹,正是因为有了浓浓的亲情,才有了我们这个和谐凝聚的集体,而老师就是我们这个集体的组建者。

王老师,您为我们指明前方的道路,您是我们身后的堡垒,是我们身前的盾牌,是我们勇敢的战斗机,大步向前迈进的精神信念。黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋。王老师,您是知识的传播者,用粉笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润。您是我们的亲人,无微不至的照顾我们,关心我们。您是我们的朋友,每次从我们的角度出发考虑问题,为我们解决生活中的琐事,教我们待人处事的方法。您是我们班的领导者,带我们步入正确的方向,为我们的理想而拼搏。三年的时间很短暂,我们将会留下最真挚的情感,带走最美好的回忆,步入新的殿堂。谢谢您,王老师,您辛苦了!

    初三:ZRW

--1500字


第9篇:爱哭鼻子的班主任

   上小学的时候,第一个班主任印象最为深刻,大概是她爱哭鼻子的关系。教我们的那年她刚拿到教师资格证,是所有班主任中最年轻的一个。又或者是她的小辫子,显得她很孩子气,也让我们这个本来孩子气的班级更加孩子气。

    班主任爱哭鼻子,但翻脸比翻书还快,第一次见她哭鼻子是在课间,听说是因为她的妈妈在家生病没人照顾,我去办公室交作业,她只是静静趴在桌子上抽泣,谁都不搭理。到了上课,居然她摆着一张笑意盎然的脸来上课,谁还会相信她刚才还哭得淅沥哗啦的。但不一会,那些晶莹的宝珠要滑落下来了。还一边擦一边解释“这隐形眼镜真不舒服”。却引起我们的发笑,拜托,你什么时候带过眼镜。      班主任爱哭鼻子,多管闲事地哭。运动会的时候,我们的小A拔河把手磨破了,她夸张的亲自涂红药水,还免不了掉几滴眼泪。“叫你小心点,留疤多难看”。其实人家小A都没怎

么伤心,她已经泪流成河了。

    班主任爱哭鼻子,要哭得有人陪她一起哭。我们一次的自然常识课,课上除了漫天飞舞的纸条,就是惊天动地的嬉闹声,活活把自然常识课的老师气得愤然离开。

    “玩!就知道玩!你们。。。”一边说,豆大般的水珠从班主任的大眼睛里溢出,“要是养成习惯,那可怎么办。。。”受到她的感染,我们没人再闹了,刚开始只有一个人跟着哭,紧接着全班都哭了,搞得隔壁班以为我们开了一个小型追悼会。结果是一人一份检讨和对该课老师的道歉,自作孽不可活啊。。此后我们迎来了每一周的流动红旗。

    班主任喜爱哭鼻子,最后一次哭鼻子。终于的三年级结束了。她神秘兮兮的在整个班级里踱步。这天她很婆婆妈妈,一会对那个指指点点,一会关照那个应该怎么样怎么样。然后在讲台上站住。有所意图的诡笑,不好,暴风雨前的平静!果然,迎接我们的是泪流满面的表情。“我知道你们很想让我滚蛋,我要走了呢。”没有人笑,笑不出来,傻傻地愣在那里。

    等班主任离开教室,才发现,早已一片泣不成声了。

    之后再也没有见过她了,忘了她的长相,忘了她的声音,甚至连名字都忘了。只记得她很会哭。后来又换了几个班主任,都没有像她那样关系处得好。可能是因为再也没看到那么单纯的眼泪了吧。

--800字


第10篇:我最喜爱的班主任

每个同学都有自己喜欢的老师,我最喜欢的是班主任肖书霞老师。肖老师在学习及纪律方面严格要求我们,在生活中关心爱护我们。她平时虽然有些严厉,但是在我的眼中,肖老师更像一位细心的妈妈。下面,我给大家讲一个发生在我和肖老师之间的故事。

同学们一定还记得去年的儿童节吧,我们学校举行了“爱心小包裹”活动。对我来说,这是个非常有意义而且特别的节日:因为,就在“六一”节的前一天,我在玩滑板时,不小心摔断了胳膊。你说,这件事是不是让人难忘呢?

我只能闷闷不乐地呆在家里休养,不能来到心爱的学校学习,也不能自由自在地运动,真是无聊啊。我非常想念老师和同学们,担心他们把我忘了。

不久之后的一个傍晚,我正在看书,忽然,电话铃声响起来,妈妈高兴地叫我:“然然,快来接电话呀!”我慢吞吞地接过电话,心想:“会是谁呢?”没想到,话筒那边传来熟悉的声音,原来是肖老师!她亲切地问我的胳膊好些了吗?在家里习惯吗?我真高兴,说话都有些结巴了。肖老师还说,过几天就来看我。

从那以后,肖老师经常来看我,帮我复习功课,她还让同学们轮流给我打电话,跟我讲学校里有趣的事情,我每天晚上等在电话旁边,再也不觉得孤单了。

时间过得真快,转眼2个月过去了,我的胳膊基本好了,我真怀念生病的日子,怀念肖老师和同学们的关心,怀念每天傍晚的电话铃声。肖老师真像慈祥的妈妈,我喜欢她!

五一小学二年级:王骁然

--600字


第11篇:爱哭鼻子的班主任

班主任爱哭鼻子,要哭得有人陪她一起哭。我们一次的自然常识课,课上除了漫天飞舞的纸条,就是惊天动地的嬉闹声,活活把自然常识课的老师气得愤然离开。

“玩!就知道玩!你们。。。”一边说,豆大般的水珠从班主任的大眼睛里溢出,“要是养成习惯,那可怎么办。。。”受到她的感染,我们没人再闹了,刚开始只有一个人跟着哭,紧接着全班都哭了,搞得隔壁班以为我们开了一个小型追悼会。结果是一人一份检讨和对该课老师的道歉,自作孽不可活啊。。此后我们迎来了每一周的流动红旗。

班主任喜爱哭鼻子,最后一次哭鼻子。终于的三年级结束了。她神秘兮兮的在整个班级里踱步。这天她很婆婆妈妈,一会对那个指指点点,一会关照那个应该怎么样怎么样。然后在讲台上站住。有所意图的诡笑,不好,暴风雨前的平静!果然,迎接我们的是泪流满面的表情。“我知道你们很想让我滚蛋,我要走了呢。”没有人笑,笑不出来,傻傻地愣在那里。

等班主任离开教室,才发现,早已一片泣不成声了。

之后再也没有见过她了,忘了她的长相,忘了她的声音,甚至连名字都忘了。只记得她很会哭。后来又换了几个班主任,都没有像她那样关系处得好。可能是因为再也没看到那么单纯的眼泪了吧。

--800字


第12篇:我最喜爱的班主任

老师是什么?他们是我们从小到大的支点,班主任是什么?他们是灌溉我们这些花朵的知识的水壶,把他们所有的知识全都给我们。如果我们是在黑暗里迷失方向的人,那班主任就像北极星一样永远给我们指明回家的那条路。每个班主任者是本班学生的父母,他们用心照顾我们,教我们怎样“做人”。我非常喜欢我的班主任,像父母一样敬爱她。她有一头乌黑亮发,穿了一件黑色连衣裙,那双笑眯眯的眼睛加上一个小鼻子,樱桃般的小嘴巴很是漂亮!我记得,那是一次……

那次我们数学考试,她(班主任)也跟我们一起考,说“考得比我好的有奖励”!于是我们就开始认真地作答,我知道每个人都想要那个奖品,我也不例外,于是经过努力我终于获得了奖品。虽然只是一根棒棒糖,但是那是我第一次在初中获得的奖励。

对了!那次学校举办歌手大赛,我、陈金本、刘柳和林胖子(林子行)一起组成了一个组合。我们演唱的歌曲是“奔跑”。那天回到家我们“四人帮”就开始努力的展开训练。

十天后比赛开始了,我们是第十一个出场表演的,那会儿我们非常紧张因为前面的选手实力太强了,我们不得不被“震”了一下。我们上场了!那时因为太紧张腿不由自主的抖了起来,可在这时我看见她(班主任)为我们伸出了大拇指,我的心立刻暖了起来,再次大声歌唱。虽然没有进决赛,可我们仍然很欣慰,她也不断地鼓励我们。

她就是我们敬爱的班主任-任丽娜,任老师!她就像园丁一样辛勤的栽培着我们,她就像妈妈一样认真的照顾着我们,她就像阳光一样永远照耀着我们。我们爱您任老师!

    初一:13521194867

--600字


第13篇:爱哭鼻子的班主任

上小学的时候,第一个班主任印象最为深刻,大概是她爱哭鼻子的关系。教我们的那年她刚拿到教师资格证,是所有班主任中最年轻的一个。又或者是她的小辫子,显得她很孩子气,也让我们这个本来孩子气的班级更加孩子气。

班主任爱哭鼻子,但翻脸比翻书还快,第一次见她哭鼻子是在课间,听说是因为她的妈妈在家生病没人照顾,我去办公室交作业,她只是静静趴在桌子上抽泣,谁都不搭理。到了上课,居然她摆着一张笑意盎然的脸来上课,谁还会相信她刚才还哭得淅沥哗啦的。但不一会,那些晶莹的宝珠要滑落下来了。还一边擦一边解释“这隐形眼镜真不舒服”。却引起我们的发笑,拜托,你什么时候带过眼镜。班主任爱哭鼻子,多管闲事地哭。运动会的时候,我们的小A拔河把手磨破了,她夸张的亲自涂红药水,还免不了掉几滴眼泪。“叫你小心点,留疤多难看”。其实人家小A都没怎

么伤心,她已经泪流成河了。

--800字


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