夏的旋律作文400字_15篇

第1篇:夏的旋律

春天还末来得及用花环打个句号,夏天就用滚滚的雷声另起一行了。

夏的激情把我的心装满了。

成熟的果实把菜棚都爬满了。

“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的诗情,把江南溢满了。

“田家少闲月,五月人倍忙”的才华,把正在收割庄稼的农民的心占满了。

这一切正如宋代蒋捷的《一声梅》里的一句话:

“红了樱桃,绿了芭蕉”

光是槐树花,樟树花,栀子花的清香,就把时间的空间挤的窄窄的了。

这来得是那么突然,不是吗?

可夏像孩子的脸,说变就变,一会还是烈日当头,一会就又是打雷下雨,刮风闪电。

带阳电的云朵和带阴电的云朵,常常会在午后热吻,闪电,是它们的倩影,雷声是它们的笑语;雨滴是它们的情泪;彩虹是它们的后代。

这仿佛是那苏轼的“黑云翻墨未遮山,白雨跳雨乱入船”的写照。

这是龙舟竟渡的时节,芦叶,芭蕉叶裹着一个多角形的传说,千家万户不约而同地祭祀着一个伟大的诗魂。

是百花竟争的时节,栀子花的清香,槐树花的幽芳,都弥漫在这空中。( 沧州市锐烨钢管 - 沧州文学 www.vg-steel.com )

秋即将分娩了,

夜不再寂寞了。

--400字


第2篇:夏的旋律3

春天还末来得及用花环打个句号,夏天就用滚滚的雷声另起一行了。

夏的激情把我的心装满了。

成熟的果实把菜棚都爬满了。

“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的诗情,把江南溢满了。

“田家少闲月,五月人倍忙”的才华,把正在收割庄稼的农民的心占满了。

这一切正如宋代蒋捷的《一声梅》里的一句话:

“红了樱桃,绿了芭蕉”

光是槐树花,樟树花,栀子花的清香,就把时间的空间挤的窄窄的了。

这来得是那么突然,不是吗?

可夏像孩子的脸,说变就变,一会还是烈日当头,一会就又是打雷下雨,刮风闪电。

带阳电的云朵和带阴电的云朵,常常会在午后热吻,闪电,是它们的倩影,雷声是它们的笑语;雨滴是它们的情泪;彩虹是它们的后代。

这仿佛是那苏轼的“黑云翻墨未遮山,白雨跳雨乱入船”的写照。

这是龙舟竟渡的时节,芦叶,芭蕉叶裹着一个多角形的传说,千家万户不约而同地祭祀着一个伟大的诗魂。

是百花竟争的时节,栀子花的清香,槐树花的幽芳,都弥漫在这空中。

秋即将分娩了,

夜不再寂寞了。。。。。。

--400字


第3篇:夏天的旋律

我最喜欢夏天,因为夏天可以吃我最喜欢的食物——冰激凌;因为夏天有许多我喜欢的节日——五一劳动节、六一儿童节、端午节……因为夏天是一个让人从身心上可以放轻松的季节。夏天让我痴迷,夏天让我陶醉,夏天让我……

当荷花绽放,当温度上升,当荔枝成熟……这就说明了,夏天已经来临。

夏天时,知了在树上歌唱,树在风里摇曳,“沙沙沙”地响,小鸟在电线上叽叽喳喳地唱歌……组成了一支支动听的夏天的旋律。我爱夏天,我更爱夏天的旋律。

夏天时,知了在树上歌唱,树在风里摇曳,“沙沙沙”地响,小鸟在电线上叽叽喳喳地唱歌……组成了一支支动听的夏天的旋律。我爱夏天,我更爱夏天的旋律。

中午,火辣辣的太阳高挂在天空。我听到了青蛙的声音:“呱呱。”像是在对着这个太阳说:“你这个可恶的太阳,热死我们了。”在家里,我听到了空调“呼呼呼”的声音;还有电风扇在“喳喳”直响,听起来好像快要坏掉了。

晚上,下起了大雨。豆大的雨滴滴在窗户上,滴在草地上,滴在人们的头顶上,发出了“叮叮咚咚”的旋律。还加上了“轰隆隆”的小插曲。简直就是一支夏天交响曲。

在海边,海风轻轻地吹。吹醒了岸边的沙粒,吹醒了五颜六色的海螺。小孩子在水里拍打嬉戏,听那声音就知道他们别提有多高兴了。

我爱夏天。我更爱夏天的旋律。

    广西防城港港口区防城港市港口区光坡中学初一:黄婷钰

--600字


第4篇:夏天的旋律

落红还没完全化作春泥,石榴已有了笑意。接踵而来的是销声匿迹已久的第一声蝉鸣。夏天,就这样来了。

夏日的绿,在天地间挥毫泼墨,在蓝天白云下,描绘着一幅幅多彩多姿的画卷。映入眼里的或墨绿,或清绿,都完全地脱了鹅黄的底子,它是这般的葱茏和葳蕤着,不再浅薄、不再稚嫩,浓浓的把生命的层次极尽展现。

池塘里,告别了苞蕾的荷花,绽放着清丽的笑靥,在轻风拂送下,舞动着叠翠的裙裾,婷婷的妩媚着矜持的身姿,凝雾噙露着似若一婉约的女子在轻轻呤诵“掉拂荷珠碎却圆”的诗句,隽秀的枝杆无不在向你展示着夏的风情,不由得让你在赞叹那绝佳的韵致间。于蓦然回首中,已是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红了”。

夏天的夜色,总是挂着迷人的色彩,有点深沉却带着浪漫。天空的云朵在晚霞的映射下,五彩缤纷,幽悠的明艳着自己的美丽。那高悬着银镜似的圆月,把那如水的清辉漫漫倾泻,在蛙鸣虫啁中,繁星调皮的眨着眼,快乐的欣赏着婆娑的树影。这时,习习的凉风便把昼日里的烦与忧轻轻的弥散开来。

夏天是多姿多彩的,清雅的雏菊、馥郁的郁金香、妖娆的牡丹……芬芳的香气把幽幽的庭院溢满了。脆亮的蛙鼓、知了的聒噪、蚊蚋的低吟、婉转的鸟叫……丰富的声响把轻飘的空气充满了,这就是夏的神韵。因为有了彼此的关爱,才有了春华秋实。

走过了春的旎旖,迎来了夏的蓬勃,是这般的缤纷着绚丽,灿烂着热烈。这夏天很美丽啊,承接着春的生机,蕴含着秋的成熟,展现了抖擞激荡着夏的精神。

    云南曲靖麒麟区越州镇越钢小学六年级:何沁慜

--600字


第5篇:寻找夏的旋律

春,是温暖的旋律,是万物苏醒的季节;秋,是丰收的旋律,是瓜果成熟的季节;冬,是幸福的旋律,是男女老少玩乐的季节。那——夏的旋律是,什么呢?

下雨了,夏的雨来的急,来的匆忙,雨水滴滴答答,叮叮咚咚顺着屋檐,顺着树枝,弹奏出一首首沁人心扉的歌曲,这是夏的旋律。

荷花池中也有夏的旋律,不信?你瞧,那一朵朵荷花都各有千秋。有的“犹抱琵琶半遮面”似害羞的少女;有的亭亭玉立的少女,享受着阳光的沐浴;还有的含苞待放,只听风摇摆着。不仅如此,还有那蛙声伴奏,交织而汇,难到不是夏的另一个旋律?

夏夜,是凉爽的,许多人爱在日暮中细品夕阳,抚摸晚风,而我却待在窗口,静静聆听那夏的旋律。

入睡前,田中的蛙儿“呱呱”;不眠不休的蝉儿仍在树上“知了知了”;窗外的风儿透过缝隙“呼呼”的唱着歌儿,风实在调皮,音调总是变化多端,还有林间山泉流过,树上露珠落在石上……显得夏夜格外静谧。

总是在夏系我心的,是海——听那潮起潮落,看那海生残月。或一头栽入水中洗涤身心。

夏的旋律是多姿多彩的,是动听美妙的歌声。夏是启动心灵的季节。

这,就是夏的旋律。

    初二:violet

--450字


第6篇:《夏天的旋律》读后感

《夏天的旋律》是青春的旋律,是生命的旋律。夏天是一首歌,一首生命之歌!读完全文,让我明白,人生如夏,它是那样的短暂,是那样的热烈,是那样的鲜美!《夏天的旋律》以节气为章节,描绘了夏天各阶段的美丽景致,反映了自然界中万物的生长过程及各种物候的季节律动。我们从中可以充分感受夏天的季节特点,了解更多更广的自然物候知识,从而激发我们热爱生活、热爱大自然的美好情操。其优美生动的语言、别具匠心的布局又能给人以美的熏陶,是学习散文的优秀篇目,也是我们积累词汇、培养朗读、训练写作的典范教材。

文章分章节把夏天的自然景象描绘一番,写出了不同节气里自然景色的不同特点,看来作者是经过了长期的精细观察、琢磨后运思成文的。

文中有许多诗化的语言,尤其是许多比喻句、拟人句值得认真品味,比如:

“光是槐树花、樟树花和野蔷薇的清香,就把时间和空间挤得窄窄的了。”

“孔雀正在开屏,大自然也在开屏。”

“挖马齿苋的小姑娘,收割着后羿射日的传说。”

它们好像不合语言规范,以最后一句为例,可以简化成:小姑娘收割传说。很显然,这里的词与词搭配“不当”,但这是采用形象的说法,在这特定的语言环境里,不但不算语病,反倒显得精彩,有个性。

    初一:任忠银

--500字


第7篇:夏与冬的旋律

如果说生活是一棵大树,那么欣赏就是嫩绿的枝叶,让大树绿意葱茏;如果说生活是一片夜空,那么欣赏就是闪亮的星星,让夜空美丽灿烂;如果说生活是一篇乐章,那么欣赏就是舞动的旋律,让乐章华丽动听。在我的心中,欣赏的旋律是熟悉而陌生,贴近而遥远……

夏与冬的碰撞

夏,那么炎热。烈日烘烤着大地,一股涌动的热浪在不断的翻滚、上升。路边那郁郁葱葱的树此刻都耷拉下脑袋,艰难的支撑着。知了不识好歹地叫着,搅得人心烦意乱。行人往来匆匆,用各种方法遮蔽太阳的暴晒。这样的日子里,我选择在空调房间中,边吃西瓜,边看电视。

冬,那么寒冷。太阳失去了它存在的意义,大地感受不到它的温度。漫天飞雪,世界银装素裹着,路面的积雪反射着阳光,那么耀眼洁白。梅花静静地绽放着,高傲的身影的那么落寞。行人往来慢慢,用各种方法将自己裹的严实。这样的日子里,我选择在温暖被窝里,看看古今中外的名着。

截然不同的季节,竟会在我心中碰撞,组成别具风格的旋律,这旋律是如此震撼……

夏的汗水凝聚

外公生病住院了,正在暑假中的我义不容辞的担负起照顾外公的责任。外公熟睡了,我无聊的看着电视。唉,漫长的暑假总那么难挨,闷在房间里哪都去不了。这时,一阵有力的敲击声传入我的耳朵,真烦人,这不是影响他人休息嘛。我走到走廊上,向外望去,原来是隔壁工地上正在施工。

毒辣的太阳当空照耀,炎热的气氛在工地上扩散,汗水湿透了他们的衣服。那么热的天,还要那么辛苦地工作,忍耐着烈日和体力透支,最后只得到微薄的收入。想到这,我不免有点同情。什么?我的眼睛被刺痛了,他们居然在笑?是的,那种笑容在每个人的脸上蔓延开,那是充实、快乐的笑。我突然觉得心虚,没有勇气面对这种笑容。

5点多,我离开了医院,站在路边焦急的等待出租车。这时,那强有力的节奏又传入我的耳朵,我突然释怀了。我扬起微笑,迈开步伐,向家的方向前进。

看着日渐繁荣的家乡,想那些在工作岗位上默默付出的人们,我觉得感动和自豪,我更觉得自己不应该浪费时间,要努力学习,为家乡未来的建设出力。

冬的朔气寒光

真舒服啊,暖暖的被窝,啃食着我的精神食粮。一篇《木兰诗》映入眼帘,我的脑海中浮现出一个巾帼英雄的女子形象。她孝顺,在“阿爷无大儿,木兰无长兄”的情况下,她“愿为市鞍马,从此替爷征”。这一决定迫使她放弃女儿家本该有的一切。“万里赴戎机,关山度若飞”她搁下对家乡的眷恋奔上战场。边境的条件是艰苦的,而且地理环境差。“朔气传金析,寒光照铁衣”风霜和寒苦磨练了木兰坚毅的性格。“将军百战死,壮士十年归”她爱国,在战场上奋勇杀敌,立功无数,对国家做出贡献。女子从军,这是历史上从未有过的啊。她克服了艰苦的条件,她的精神不禁让我感到惭愧。

当她终于从战场归来时,她拒绝了对她的封赏,“愿驰千里足,送儿还故乡”她的心依然属于家乡,始终惦念着亲人。“当窗理云鬓,对镜贴花黄”这一系列的动作将木兰心中小女生的爱美之心表达出来,一个俏丽的女子形象浮现在我眼前。她是巾帼不让须眉,也是邻家可爱的女孩儿。“出门看伙伴,伙伴皆惊惶。同行十二年,不知木兰是女郎!”看到这,我不禁笑了出来。十二年的军旅生活,都未被人发现他的女儿身,可见木兰是多么的心思细密。看到这里,我一脚蹬开被子,让寒冬来得更猛烈些吧,我随时迎接你的洗礼!

因为欣赏,当嫩叶布满枝头,我学会呵护;因为欣赏,当繁星挂满天空,我学会赞美;因为欣赏,当旋律融成乐章,我学会倾听。因为欣赏,当夏与冬再次来临的时候,我学会如何面对。

轻歌曼舞,我感受到夏与冬交融的旋律,熟悉而陌生,贴近而遥远……

--1500字


第8篇:春的旋律

昨夜的雨凝成了今日的花,昨日的风吹来了今天的虫。在这万物复苏的季节里,请与我一起去寻找这个春天最美的风景。

清晨,一缕阳光穿透灰暗的天空,很快,整个天空已被这灿烂的阳光所覆盖。在清风中苏醒了的人们,开始了新一天的生活。

一树桃花点开三月的窗,清风凝成跳跃的露珠,让那粉红的瓣儿嵌上了那晶莹的装饰品。它谈谈的清香沁人心脾,仿佛砸开了一个喷香的酒坛子,粉红的记忆残留心间。

树下藏着几株蒲公英,它那白色的绒球中孕育着一个个新的生命,被风吹散的种子像雪一样漂亮。

一大片草丛的颜色让人感到心旷神怡。野花总是星星点点的嵌入其中,似仙子洒下的一串七彩的油墨,又好像绿色的大地穿上了一件五颜六色的迷彩服。

不远处的小池塘经过一个冬天的洗礼,变得更加有光彩了,鱼儿游动着,像来到了一个新的天地。湖边的花草更有生机了,它们在微风中摇着身子,接受雨点的洗礼。

春,是一个美好的季节,是一个五颜六色的季节。有更多美景,等待我们去发现,去寻找。

    六年级:宁馨妈妈

--400字


第9篇:春天的旋律

星期天的早晨,一阵优美的音乐声把我从睡梦中吵醒。我探头往窗外一看,在金色的朝阳中,一群人在跳舞。咦!那不是邻居李阿姨吗?

李阿姨是出了名的“牌贩子”,一休息就一头扎进牌局,一上牌桌就是通宵达旦。一天深夜,一阵“乒乒乓乓”的响声惊醒了左邻右舍。原来琪琪的爸爸出差回来,见孩子一人饿着肚子在家。顿时火冒三丈,一气之下将李阿姨从牌桌上揪了回来。唉!自从李阿姨迷上打牌后,她家就总是“战争”不断。

我忙叫道:“妈妈,你看!李阿姨在那儿跳舞哩。”妈妈走过来,看了看笑着说“是呀,为了加强精神文明建设,为职工提倡健康文明的娱乐活动,单位组织了“健身秧歌队”。她们正在为参加市局比赛紧张地排练呢。”

和着音乐的韵律,舞出秧歌的节拍。人们的生活条件好,精神面貌也焕然一新。在黄州城的大街小巷,到处飘荡着优美的秧歌旋律。奶奶、阿姨们舞动着红色的手绢,为明媚的春光增添着无限生机,这优美、动听的旋律不正是春天最美的旋律吗?

我爱这春天的旋律。

--400字


第10篇:秋天的旋律

又是周末了,我和小伙伴在院子里玩,我们惊奇的发现很多树的叶子变成了红色、黄色、深褐色。一阵微风吹过,空中飘落下无数的红叶,我们在地上捡起漂亮的叶子,透着光我们看到火红的色彩!

我们骑着单车,小伙伴们一路呼喊冲向了院外,这里的景色更加不同!

前些日子还是绿绿的树林如今已经大换装,落叶为林荫小路铺上了一块块金黄色的地毯,我们一路嬉笑,一路前行,脚踏车碾过的地方不停发出“沙沙”的声响,车轮飞转,卷起的枯叶四处飞散,小伙伴们更加欢快地登着脚踏车,让这秋天的枯叶追着我们一起飞舞。

骑着脚踏车继续前行,美丽的菊花包围着儿童活动中心,小伙伴们纷纷跳下车来,我们在这里追逐、嬉戏。几只南飞的燕儿掠过我们的头顶,轻轻地告诉我们:“我们正要飞向南方,冬天已经不远。”

秋天是一个大魔法师,它会变出绚丽的色彩,丰收的果实,还有孩子们欢快的笑脸。

    五年级:段沁玙

--400字


第11篇:旋律的诉说

二泉映月

苦难的弓弦一抖动,这世界便轻轻静下来。所有的语言都是多余的,因为语言难以说尽人世间的沧桑。被这苦难的旋律牵着走的,是拉弓人刻骨铭心的流浪。不用眼来看这个世界,音乐和心把一切都看透。伤感和悲愤铸就的旋律,就让我们来跪着倾听吧,请带着最原始的一颗虔诚的心。于是我听到了,指间一行苍凉的泪悄然滑落。

江河水

望断了过尽的千帆,就是望不见故人归来的身影。一腔柔情,随着这漫漫江水永不疲倦的流着。青丝袅娜的身影,孤单地映衬在海天一色的苍穹里。一丝海风吹过,悄然几缕白发。初嫁的情怀依旧,只是多了一腔深沉的眷恋。如果注定要用一生的时光来守候,那就将我这单簿的身体,化为临风翘望的海石,永远等待着你的归航。

十面埋伏

金戈铁马铸成的旋律,将作这一生最后的绝唱。将士思乡的眼神和虞姬生离死别的泪水,伴和着大楚英雄一声仰天长啸,天空定格为一种永恒。我自横剑,笑对乌江,时不利兮,骓宁肯逝?有隆隆雷声自天边来,英雄已然肠断。

--400字


第12篇:终了的旋律

远处的霓虹灯微弱的在雾中闪烁着,模糊了视线,模糊了人类所能辨别事物属性的眼睛,就像对于那个外表坚强的女孩…熙,隐藏于那双无情瞳孔下真实的属性我们无从得知,那是肆意追逐之下残留的脚步,而我们却无法从这勿勿而过的脚步中看清那默然眼眸。

弦,用这唯一的弦弹出死亡最终的交响曲,独有静静的水声为之伴奏,似引路人的笛声在忘忧河上回旋再回旋,令人陶醉,令人遗忘,令人神往,于是,一个又一个罪恶的灵魂落入这美妙的音符中,为前世而赎罪,却没有人知道要赎的罪又何止一桩,熙,静坐于这河边,冷漠,孤傲,占据着她全部的生命。看着,再看着,一个又一个的堕落者在这音符跳动中终结生命,嘴角边轻蔑的笑是对死亡的嘲弄,水加速的它的流动,随之,弦变动了,一刹那间,恐怖印在每个人的眼瞳之中,逃,再逃,还是逃,动不了,这弦似乎缠住了罪孽深重的灵魂,过往的一切杀戮,死者眼中唯一的恐惧,再现真实的一幕,面无表情的看这,恐惧是什么,她不知道,因为死亡的交响曲是她终了的旋律。

--400字


第13篇:春的旋律

春天,带着生命和希望,步履轻盈的来了!她来到了田野里,来到了小溪里,也来到了我们校园。

早晨,蓝得透明的天,像一块纱笼罩在头顶上。东边出现了一片鱼肚白,宛如蓝天的眼睛,一闪一闪。一会儿,鱼肚白慢慢变红变红变红……太阳公公出来了,用那温暖的手臂把大地从梦中唤醒,金色的光辉铺满校园。你瞧,头上的小鸟欢快地歌唱。那棵高大的榕树也长出了新枝嫩叶,微风吹拂着新叶,发出“沙沙”轻响,好象在窃窃私语。和煦的春风,轻轻抚摸着我的面庞,也吹着树儿的新衣。一会儿扬起她的长袖,一会儿又飘动她的彩裙。大地上万物复苏,一切都在争着更换春装。

中午,太阳公公走到当空。它已揭去轻纱,放射万缕光芒。水平如镜的人工湖上,金光点点,像披上了缀满颗颗金珠的纱衣。清澈碧绿的湖,像翡翠,像明镜。湖边翠绿欲滴的竹子,树木都倒映在湖水之中,不正像姐姐在梳洗打扮吗?走进瞧瞧,湖里的鱼儿在欢快地游来游去,它们是否说:“太好了!春天终于来了。”“沙沙”你听,那是新出土的小草,新抽芽的小树,新开放的小花,正在和春姑娘说悄悄话呢。它们议论着这生机勃勃的世界,议论着这个世界的奇妙与美丽……

傍晚,太阳公公西去,一片片的晚霞,把天空织成了一副绚丽的奇景。是那么的瑰丽。渐渐的,夜来临了,一切又进入了沉睡。又等待着新一天的开始。

春天!她带给了我们欢快的希望,催促我们奋发向上。同学们,为何不抓住这样美好的时光,努力学习,做一棵小草,做一朵小花,在园丁精心浇灌下,为校园增添点春色,把祖国的春天装点的更美!

--650字


第14篇:夏日.旋律

七月,火辣辣的太阳炙烤着大地

夏日里

火日的天,茂密的树丛,清脆的蝉鸣

它像一位雄浑的男高音

发出急切。仓促的旋律

它不像春天那样充满勃勃生机

也不像秋天那样充满诗情画意

更不像冬天那样寒风怒号

夏日的景色是迷人的

雷公公常常向人们展示它那天生的好嗓子

蝉像是在举行一场音乐会

那歌声是那么动听。悦耳

粉色的荷花在阳光下争奇斗艳

像是在举行一场选美大赛

夏日,美丽极了

独特的夏日

独特的旋律

带给我独特的感受

宜宾市二中初一:理想之花

--200字


第15篇:爱的旋律

我至今不能忘却,那无助的凄凉的眼神。这样的眼神本不属于一个天真活泼的孩子。这是一张战地摄影照片,背景是伊拉克某城的残垣断壁。

我不知道人类历史上究竟有过多少次战争,也不知道世界上还有多少无辜孩童遭受着失去亲人的痛楚。我常常想:战争难道真是不可避免的吗?

战争毁灭生命,而生命是一个奇迹。在这个星球上相聚、相守更是一个奇迹。为什么人们不能用一颗爱心去包容他人,却要以铁与火、血与泪相向?!

人性本善。婴孩纯真的目光与笑容可以使天地间的一切为之失色。是什么让我们纯真的天性逐渐湮灭,让我们的良知逐渐消失,让我们在残酷的战争中互相残杀、无法自拔?是金钱,是利益,是无止境的贪婪!正是这些使人们漠视甚至忘记了世间最宝贵的东西:生命、爱和包容。

有个叫昆丁的美国小伙子,来中国做义工已十年了,这期间他遭遇过无数的骗子,可是他仍没有放弃。“我帮助了十个人,其中有三个骗子,但我还是帮助了七个人!”这个美国青年的幽默让我们看到了一种可贵的精神:博爱和包容。

有时人们并不缺少爱,缺少的往往是在爱受过伤之后再去爱的勇气与胸怀。

人与人之间不能没有爱,没有包容。那么,人类与自己的母亲———大自然之间是否也是如此呢?

自文艺复兴以来,以人为本的人文主义思潮将“人”定位于一个高于一切物种之上的位置。人成了万物之主。于是,为了人的需要、人的利益,大片森林变成了荒漠,无数的珍禽成为大肆捕杀的对象。地球上的物种日渐稀少。不敢想象,当有一天,地球上除了人类再也没有其他生物时,地球———一切生命的共同的家园会变成什么样子,人类———这个词语的意思是你我每一个人———将如何生存。

大自然创造的一切生命,就其生存权而言,是平等的。人类在大千世界中的地位是“物竞天择,适者生存”的结果。但这并不意味着人类的生命就比大自然中其他物种的生命高贵,也并不意味着人类有权剥夺其他生命繁衍和发展的机会。我们和大自然创造的一切生命共同生活在一个星球上,这个星球是我们共同的家园,有什么比互相尊重、互相包容更重要呢?互爱互利,共享生命是我们唯一的选择。

有一首歌这样唱道:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”真心希望,爱的旋律能化解地球———我们共同的家园上的一切纷争,让所有的生命都能和谐幸福地生活在同一片蓝天之下。

--900字


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